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    http://biblioteca.cehum.org/handle/CEHUM2018/1271| Título : | Educarse desde el patrimonio: experiencia de los humedales en Chiloé | 
| Autor : | Barría Díaz, Daniela Jorquera Peña, Tomás  | 
| Palabras clave : | Chile Región X Educación Ambiental Patrimonio Natural Conservación Ambiental Zona Costera Humedal  | 
| Fecha de publicación : | 2014 | 
| Editorial : | Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos | 
| Resumen : | Los autores analizan la concepción de lo patrimonial desde sus orígenes hasta los últimos años en América Latina, vinculándolo a su rol educativo. Exponen la línea de educación ambiental del Centro de Estudio y Conservación del Patrimonio Natural, Cecpan, que considera a los humedales costeros como parte del patrimonio natural de Chiloé. Finalmente, realizan algunas sugerencias para incorporar los aprendizajes de esta experiencia en otros espacios. | 
| URI : | http://biblioteca.cehum.org/handle/CEHUM2018/1271 | 
| Aparece en las colecciones: | Documentos Educación Ambiental | 
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| Barria, Jorquera. Educarse desde el patrimonio, experiencia de los humedales en Chiloé.pdf | 549.82 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |